Los materiales de aprendizaje, diseñados y producidos por nuestra Fundación incluyen las Guías de Aprendizaje para los estudiantes, así como manuales detallados para el docente sobre Escuela Nueva Activa® y el uso de las Guías de Aprendizaje.

Estos materiales son el producto de la construcción colectiva de conocimientos de los maestros y del equipo de la FEN, y de los resultados de la evaluación continua de Escuela Nueva, desde mediados de la década de los 70 hasta los logros alcanzados durante la primera década del siglo XXI.

Las Guías de Aprendizaje son un elemento fundamental del componente curricular del modelo Escuela Nueva; promueven el trabajo individual y en equipo con actividades didácticas que propician la reflexión y el aprendizaje colaborativo por medio de la interacción, el diálogo, la participación activa y la construcción social de conocimientos. Las Guías de Aprendizaje respetan el avance al propio ritmo de aprendizaje del estudiante y fomentan el desarrollo del espíritu investigativo y la autonomía. Incentivan el aprender a aprender, el aprender a hacer, el aprender a comunicarse y, más importante aún, el aprender a convivir. (Ver catálogo de las guías de aprendizaje de Escuela Nueva Activa®).

 

Características:

  • Cubren las competencias en áreas básicas y complementarias (lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, ética y tecnología).
  • Incluyen contenidos relevantes para escuelas y colegios rurales y urbanos.
  • Contienen actividades motivantes que parten de situaciones reales y de los intereses y la curiosidad de los niños y las niñas.
  • Permiten la práctica de los aprendizajes y su aplicación en la vida diaria, por medio de diversas formas de participación y utilización de recursos.
  • Promueven la participación activa de las familias y los docentes en los procesos de aprendizaje y en el desarrollo de proyectos.
  • Contienen propuestas de trabajo en el aula y fuera de ella, que facilitan y enriquecen el aprendizaje.
  • Apoyan la planeación del año escolar y de cada clase.
  • Facilitan la evaluación integral, formativa y cualitativa.

Adicionalmente, realizamos importantes trabajos de investigación y profundización, con el fin de ofrecer a la comunidad educativa nacional e internacional ediciones actualizadas de las Guías de Aprendizaje.

Los Manuales para el Docente son un esfuerzo de conceptualización y sistematización de  nuestra Fundación en su propósito de liderar, desarrollar, cualificar e innovar el modelo Escuela Nueva Activa® y ser su referente técnico. Ofrecen una visión integral, conceptual y práctica para la formación y el desarrollo profesional de educadores y otros agentes educativos comprometidos con la implementación del Modelo Escuela Nueva Activa®. Así mismo, enfatizan el desarrollo de conceptos y estrategias básicos para la implementación del mismo.

 

Manual para el desarrollo de las Guías de Aprendizaje

Es un recurso práctico para los docentes que desarrollan el Modelo Escuela Nueva – Escuela Activa™. Con el fin de que los estudiantes logren aprendizajes significativos, presenta recomendaciones didácticas y metodológicas para la utilización adecuada de las guías de aprendizaje e incluye orientaciones sobre:

  • Cómo las guías abordan los conceptos básicos de las áreas.
  • Cómo se relacionan y desarrollan los Estándares Básicos de Competencias y los Lineamientos Curriculares del MEN.
  • Cómo facilitan la planeación de clases y del año escolar.
  • Cómo utilizar los recursos didácticos sugeridos en las guías.
  • Cómo aplicar formas eficaces de evaluación por competencias.

La guía para el docente “Actividades de Aprestamiento” y las hojas de trabajo son una herramienta para fortalecer el aprestamiento de los niños y las niñas que se inician en el aprendizaje formal. Presenta un conjunto de estrategias que los preparan para la vida escolar. Su eficacia ha sido probada en áreas urbanas como en áreas rurales.
La evaluación realizada a los niños y las niñas que trabajan con este material muestra logros muy significativos en sus niveles de expresión, autonomía e interacción, en el desarrollo de habilidades lúdicas y artísticas y en el conocimiento de su entorno.

Manual para el docente de Escuela Nueva - Colección Internacional

El Manual representa un esfuerzo de nuestra Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente en su propósito de liderar, desarrollar y contribuir a hacer sostenible Escuela Nueva, orientada a mantener una formación de calidad, pertinente y relevante, y en consecuencia con los momentos históricos y los cambios que se viven en América Latina y El Caribe.

Este manual mantiene la estructura de los manuales diseñados para Colombia y se constituye en el recurso básico para el desarrollo de la estrategia de formación en servicio de los docentes en diferentes países.

En el marco de la estrategia de implementación internacional del modelo Escuela Nueva, y dependiendo del proceso diseñado con los socios y aliados internacionales, los materiales de aprendizaje (guías y manuales) se adaptan a los contextos específicos en los que se trabaja.

 

 Aquí podrás ver nuestro catálogo de Guías de Aprendizaje